一、校长、副校长的职责

校长是行政负责人，其主要职责是：

1、认真贯彻党和国家的教育方针政策，根据教育法规，依法治校，执行教育行政部门的指示，努力按教育规律办学，全面完成中学教育任务。

2、组织制定与实施学校发展规划和学年、学期工作计划。经常检查工作计划执行情况，认真总结学期、学年工作、并提出改进学校工作的意见和措施。

3、主持校务会议或行政会议，领导各部门工作，审批部门工作计划，带领他们完成学期和学年的工作计划。

4、组织和领导学校的教学工作。坚持以教学为中心来安排各项工作，制订《校历》、《周历》，保证教学计划和教学大纲的实施。经常深入教学第一线，有目的、有计划地了解教师教学和学生学习情况，从实际出发，提出教学改革的要求和教育教学科研项目。注意引导教师改进教学方法，加强基础知识的教学和基本技能的训练，注意学生智力的发展和能力的培养，组织学生开展课外文体、科技活动，发展学生的特长。

5、领导学生的思想政治教育工作。认真组织贯彻《中学生守则》，加强对学生的辩证唯物主义世界观、人生观和共产主义道德品质的教育，注意研究青少年学生思想的特点及教育规律，引导教职工坚持正确的教育原则和方法，充分发挥班主任、政治教师的作用和共青团、少先队、学生会的组织作用，定期召开学生家长会议，介绍工作情况，并提出希望和要求。

6、领导体育卫生工作。认真执行中学体育工作和卫生工作的条例，积极推行《国家体育锻炼标准》，领导好体育课、课外体育锻炼和学生运动队的训练工作，加强学生的卫生保健工作，关心学生的生活，控制学生的活动总量，保护和增进学生的健康。

7、积极创造条件，妥善安排学生的劳动技术教育，培养学生的劳动观点、劳动习惯和一定的劳动技能，通过教育、教导和课外活动加强美育。

8、负责学校的人事工作。认真贯彻执行党的知识分子政策，深入细致地做好教职工的思想政治工作。政治上要充分信任和依靠教师，业务上要积极培养和提高教师，帮助他们积累和总结经验，关心教职工生活，注意保护和增进他们的健康。

9、坚持勤俭办学的方针，努力改善办学条件。对学校的财务开支要认真进行审核检查，引导后勤人员树立为教学服务、为师生服务的思想，管理好学校的校舍、设备和办好校办产业。

10、建立和健全学校的各项规章制度，并认真检查执行情况，保证学生的正常秩序。

为完成上述职责，校长必须热爱教育事业，努力学习，不断提高政治和业务水平，并掌握教育学、心理学和学校管理的基础理论，要熟悉中学各科教学大纲，具备一门文科或理科专业知识，有条件的还应适当兼课，以便指导教学。工作中要充分发扬民主，接受党支部的监督，听取教代会的意见，以身作则，依靠广大师生员工办好学校。

副校长协助校长分管上述工作。

二、党支部的主要职责

党支部对行政工作起保证、监督作用。其主要职责如下：

1、党支部工作必须适应新的形势，服从党的总目标，积极宣传和贯彻执行党的路线、方针和政策，坚持党的教育方针，保证上级党委和教育行政部门的指示在本校得以贯彻执行。

2、组织教职员工学习马克思主义基本理念，加强业务、思想的领导，了解思想动态，培养骨干，表扬先进，深入细致地做好思想政治工作。

3、抓好“三会一课”（支委会、支部会、小组会、党课），定期召开支委会，讨论学校重大问题；组织党员学习党的基础知识和党内有关文件，安排好组织生活和党课，抓好党的纪律检查工作。

4、认真落实党的各项知识分子政策，积极慎重地发展知识分子入党，做好推荐中青年干部的工作，不断充实各级领导力量。

5、加强对学校工会、共青团、妇女工作的领导，充分发挥群众组织的作用。

6、支部应全力支持校长行使职权，动员党员在保证完成行政任务中起模范带头作用，并应加强对行政工作的监督，对学校的长远规则、工作计划、各种规章制度、全面性人事安排提出建议。

7、定期召开教工代表会议，发挥教代会的民主管理和民主监督作用。通过共青团召开学生代表会议，听取对学校工作的意见和建议。

三、工会主席的职责

1、在上级工会和学校行政领导下，领导全体会员，认真贯彻党的教育方针，组织教师完成学校各项中心工作，努力提高教育教学质量。

2、配合学校领导做好会员（教师）的思想政治工作，提高他们的思想觉悟，调动其工作积极性。

3、协助学校党政领导，推动职工的政治、文化、业务学习和进修，组织经验交流与推广，组织检查、评比、奖惩等工作。

4、协助学校行政部门，做好教师的生活福利工作，组织开展教师的文体卫生活动，活跃职工生活。配合行政，抓好教职工计划生育工作。

四、行政办公室职责

1、综合协调，创造和谐的办公环境。围绕学校工作，协助校长、督促学校部门积极做好工作，对各部门常规工作开展情况进行统计，做好记录，及时向校长反馈信息，为学校决策提供参考依据。做好统筹协调工作，整合部门之间的相关工作，上情下达，下情上晓要及时、准确；做部门之间沟通的桥梁，维护好学校班子的团结，提高工作效率。

2、上传下达，创设畅通的信息渠道。作好各类各级文件的收发、登记、传阅、呈送、归档工作。完善和加强公文处理工作。规范公文流转运行，强化运行时限意识，提高公文流转时效。规范公文处理流程：收后行政办登记，再交校长审阅，然后行政办交各部门办理。上交文件：行政办登记，统一协调上交

3、常规工作，确保有序的运转机制。及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知；安排好节、假日的行政值班工作。

4、建立规范的办公流程，规范行政管理，各种记录规范，建立统一的格式，规范各种会议议程。

5、对外接待，做好合理的招待安排。做好对外接待安排，协调对口接待工作，做好合理的招待安排，按照规定备办接待用餐。

6、加强劳动纪律管理工作：制定考勤制度，严格履行请假手续。

7.做好租车安排和记载。

8、建立行政办档案，做到事事有记载，人人可查询。

五、宣传策划室职责

1、在校长的直接领导下，具体负责学校的宣传教育策划工作。

2、规范学校的宣传制度；

3、负责学校网站监管；

4、负责学校校园文化建设；

5、负责学校宣传工作及相关资料汇总、总结、上报工作；

6、负责学校大型活动的总体策划与协调；

7、协助工会、党总支搞好“三八”妇女节、“五一”节、“五四”青年节、

8、负责学校电子相片及纸质相片等宣传档案的建立管理工作。

六、总务处的职责

1、总务主任在校长的直接领导下，具体负责学校的总务工作。副总务主任协助总务主任搞好分管工作。

2、学校总务工作必须为教学服务。要认真贯彻勤俭办学原则，严格执行国家财经纪律，建立健全财务制度；开源节流，自力更生，尽量把有限的经费用于教学，努力改善办学条件。

3、抓好基建，管理维修好校舍、体育场地和教学设备。教育师生爱护学校公共财务，制订合理使用设备、教具等规章制度；利用假期合理安排学校各项设备的维修，做好开学的各项物质准备工作。

4、做好安全预案相关制度，安全检查相关工作，加强财务保管，预防事故发生。及时汇总情况并积级解决问题。

5、关心师生员工的生活和健康，协同工会搞好教职工的生活福利；

6、搞好饮用水的供应，办好食堂，加强对危房和饮食卫生的检查。有计划地绿化、美化校园，整顿校容，保持学校环境的整洁。

7、努力学习政治、学习教育理论，端正思想路线，改进工作作风，加强对学校总务人员的政治、业务学习，牢固地树立为教学服务、为师生工作和生活服务，为提高教育质量服务的思想；协同工会做好职工家属工作和计划生育工作。

七、教务处职责

教导主任是教导处的负责人，在校长的直接领导下，负责教育、教导和教务等方面的经常性组织管理工作。其主要职责是：

1、协助校长贯彻执行党和国家的教育方针，按教育规律办学，全面完成中学教育的任务；协助校长制定和组织实施学校的教育、教学工作计划，经常进行检查，定期进行总结。

2、主持教导处的日常行政工作。组织学生入学，做好师生考勤考绩，进行排课、调课，安排代课，制定作息时间，管理学生学籍和文书档案，积累教学资料；搞好各种教学报表和文书工作等。

3、领导教研组的工作。定期召开教研组长会议，组织学习《条例》、教学大纲和教学计划；审查、批准各组的教学计划，督促教师执行岗位责任制，深入教学第一线，通过听课、评课、检查教案等，了解教学计划实施情况，沟通师生之间对教和学的意见，针对教学中存在的问题提出改进的建议。帮助教师总结教学经验，经校长审定后，及时组织交流推广，并组织实施教科研计划。

4、搞好学校图书室、信息中心、实验室、艺术工作室等功能室的建设，会同总务主任，作出改造、更新上述设备的计划。对图书室、信息中心、实验室、艺术工作室等功能室的常规工作及相关职能人员进行管理。

5、组织安排学生的劳动技术教育、公益劳动和课外文体、科技活动。

6、对学校教学质量进行分析，制定切实有效的提高教学质量的方法并监督执行。

7、制定与教学相关的制度措施，制作教学相关的档案。

8、主体负责每年的招生工作。

八、德仁高级中学科研室职责

负责学校教育科研工作，具体有：各级科研课题的选立、组织人员开展课题研究、定期组织检查课题进展情况及审核与验收工作，负责对学校科研工作进行评价；负责学校教师培训与研训工作，负责制定研训规划，组织人员对研训进展情况定期检查并做出评价，做好学校教师教育的档案管理；负责学校选修课的安排与管理，负责校际交流的文档工作；负责学校刊物的编辑工作，定期为教师提供学习和研讨的材料，等等。

德仁高级中学科研室的人员设置

专职主任一名，负责教育科研室整体工作；设兼职人员二名，一名负责学校课题管理，教育信息的收集与《德仁高中教育科研通讯》的收集编选与校对工作，负责教科室档案管理；一名教师负责教师继续教育管理与教师研训的档案管理与选修课的安排与检查管理。两名干事的工作应协调、共同完成。

科研室主任职责

一、负责全校教科研工作，制定学校教科研工作计划，提出教科研方向、重点课题及近期和远期教科研规划。

二、组织专兼职人员开展长、短期和专题研究工作，组织、协调跨学科、跨行业课题的研究工作。

三、了解和掌握全校的教育科研计划的执行情况，及时发现和解决教科研工作中的重大问题，向校领导汇报并指出具体建议。

四、组织各种综合性或专题性调查研究，收集整理资料，为领导决策提供依据。

五、负责学校刊物、论文、著作的编辑、出版工作。组织课题成果验收、技术鉴定等有关材料的收集、审查、整理、归档以及按有关规定统计，登记上报和申报受奖项目。

六、负责制定学校科研经费计划和使用方案。

七、组织经验交流和全校性学术交流及表奖工作，协助校领导做好校际学术交流、协作工作。

八、负责科研成果的统计和管理，并做好科技成果向校科研档案室的移交工作。

九、教师的培训设计与管理。

十、完成校领导交办的其他有关工作。

科研室干事职责

一、协助科研室主任作好学校各项科研课题的组织管理工作。

二、协助科研室主任作好学校论文评审工作。

三、严格按照学校《科研室档案文件管理办法》要求，做好各类资料的收集和整理工作，资料按类存放，备查备用。

四、逐步完善教职工个人科研档案，及时登记，加强管理

五、把握学校工作的新信息，及时做好学校的对外宣传工作及各种宣传资料的策划、出版工作。

六、协助科研室主任撰写教育科研方面的宣传推广材料。

七、作好新教师培训记录及检查工作。

八、作好《德仁高中教育科研通讯》的收集编选与校对工作，

九、完成学校领导交办的其他工作。

继续教育管理员职责

一、负责对本学校全体在职、在岗教师的继续教育情况进行登记。

二、负责对继续教育活动项目、项目的申报，作好继续教育的实施时间、形式、结果和项目学时量等内容进行登记。

三、把准中学教师继续教育活动列入的登记范围。

四、把准中学教师继续教育活动的学时量折算标准。

五、把准中学教师继续教育活动中各种培训的学时基本要求，使培训与使用相结合。

六、负责《继续教育登记卡》、《继续教育学时登记证明》的填写，并定期向学校提请审核。

七、其余工作必须认真执行《云南省中学教师继续教育登记制度实施办法（试行）》的规定。

八、作好学生选修课的安排、检查与督促工作。

九、完成学校领导交办的其他工作。

九、德育处职责

德育处主任是德育处的负责人，在校长的直接领导下，负责德育工作等方面的经常性组织管理工作。其主要职责是：

1、开学初根据学校计划，制定好本学期的工作计划，报请校长审查后实施。督促年级组长、班主任定好工作计划。

2、定期召开班主任会，学习教育理论，研究分析学生情况，交流工作经验，布置阶段工作。协助班主任处理偶发事件，做好后进学生的转化工作。

3、注意掌握学生思想动态，检查执行《中学生行为规范》的情况，及时提出加强思想政治教育工作的意见。组织好全校性大型教育活动级丰富多彩的文体活动。做好全校学生行为规范的训练、检查、讲评工作。做好年级、班级的德育评优工作，学生的奖惩工作。

4、负责学社的治安管理工作。

5、负责学校行政值周工作的人员安排及总体运行.

6、负责医务室、心理咨询中心、体育组等具体部门工作的监管工作。负责学生公寓的管理工作。

7、抓好体育课、课间操和眼保健操，开展群众性体育活动，努力使每个学生每天有一定时间的体育锻炼。抓对学生的卫生常识教育，培养良好的卫生习惯，采取措施，保护学生视力。掌握学生每周活动总量，防止学生学习负担过重，保证学生有足够的睡眠时间。

8管理校团委、学生会做好学生会干部的培养、教育、组织工作。开展有益于学生身心健康的教育活动。

9、、办好家长学校。负责学校与社区的共建工作及综合治安管理工作。

10制定德育系列相关制度，作好德育系列档案制作及保管工作。

十、年级组任职责

1、按照学校、学期工作设想，针对年级学生特点，制定出学期、年级活动计划，期末写出工作总结。

2、不定期、有针对性地召开本年级任课教师会，研究本年级的教书育人工作，解决本年级教学工作中的突出问题。

3、认真贯彻执行学校的各项制度和常规要求，组织领导好各班德育达标的指导、检查、评比工作。

4、有目的地召开本年级班主任会，研究分析学生思想情况，交流育人经验，解决本年级学生中的突出问题。

5、督促本年级班主任上好每节班会课，指导班主任开好主题班会，做好学生的正面教育工作。

6、协助班主任处理好偶发事件，抓好后进生转化工作。

7、积极完成学校布置的各项临时性任务。